La Resolución del Consejo de la Unión Europea 2021/C/66/01 sobre el marco estratégico para la cooperación europea en educación y formación, establece como prioridad estratégica para la próxima década mejorar la calidad, la equidad, la inclusión y el éxito para todos y todas.
La Consejería de Educación tiene como objetivo que el alumnado en situación de vulnerabilidad educativa consiga las competencias y los objetivos establecidos con carácter general para cada una de las enseñanzas y etapas educativas. Para ello, el Programa de unidades de acompañamiento y orientación personal y familiar tiene como función acompañar las trayectorias educativas del alumnado más vulnerable de una zona o centro para prevenir el fracaso y conseguir el éxito escolar del alumnado.
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Resolución 14/2023, de 24 de marzo, de la Dirección General de Innovación Educativa, por la que se amplía el número de unidades de acompañamiento y orientación personal y familiar para el alumnado educativamente vulnerable para el curso 2022/23
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Resolución 41/2022, de 7 de octubre, de la Dirección General de Innovación Educativa, por la que se regula la organización y el funcionamiento del Programa de unidades de acompañamiento y orientación personal y familiar para el alumnado educativamente vulnerable para el curso 2022/23
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Resolución 5/2022, de 31 de enero, de la Dirección General de Innovación Educativa, por la que se regula la implantación, organización y desarrollo del programa de cooperación territorial para la puesta en marcha del Programa de unidades de acompañamiento y orientación personal y familiar para el alumnado educativamente vulnerable en los centros docentes públicos de La Rioja
Resolución Programa de unidades de acompañamiento y orientación personal y familiar (233.1 KB) (7 páginas)