Resolución 26/2022, de 5 de julio, de la Dirección General de Innovación Educativa, por la que se dictan instrucciones para el desarrollo del Programa de Mejora del Aprendizaje y del Rendimiento para alumnos del segundo curso de Educación Secundaria Obligatoria en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja durante el curso 2022-2023.

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Resolución 24/2022, de 29 de junio, de la Dirección General de Innovación Educativa, por la que se dictan instrucciones para el establecimiento, funcionamiento y desarrollo del Programa experimental ReKonecta para alumnado con absentismo o riesgo de abandono escolar temprano escolarizado en Educación Secundaria Obligatoria en centros públicos de la Comunidad Autónoma de La RiojaEste enlace se abrirá en una ventana nueva

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Resolución 75/2022, de 31 de mayo, de la Dirección General de Innovación Educativa, por la que se dictan instrucciones que regulan las actuaciones y medidas para el alumnado de incorporación tardía al sistema educativo con graves carencias lingüísticas en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja que imparten las etapas de Educación Primaria y Educación Secundaria ObligatoriaEste enlace se abrirá en una ventana nueva
 Documento PDF Resolución medidas alumnado ITSE (591.7 KB) (7 páginas) 




Resolución de la Dirección General de Innovación Educativa, de fecha 20 de mayo de 2022, por la que se dictan instrucciones para el establecimiento y funcionamiento de medidas inclusivas para alumnado con necesidades educativas especiales asociadas al espectro autista escolarizado en segundo ciclo de Educación Infantil, en Educación Primaria y en Educación Secundaria Obligatoria en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja.

 Documento PDF RESOLUCION_espacios_inclusivos (990.9 KB) (16 páginas) 




Resolución, de 14 de febrero de 2022, de la Dirección General de Innovación Educativa por la que se dictan Instrucciones para el procedimiento de escolarización del alumnado con necesidades educativas especiales y alumnos con necesidad específica de apoyo educativo en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja.

 Documento PDF instrucciones Previsión (368.1 KB) (10 páginas) 



Resolución, de 30 de agosto de 2021, de la Dirección General de Innovación Educativa, por la que se modifica la Resolución, de 9 de diciembre de 2020, por la que se dictan instrucciones para el desarrollo del Programa de Aulas para la Inclusión Socio-Educativa del alumnado escolarizado en Educación Secundaria Obligatoria con necesidad específica de apoyo educativo que manifieste graves dificultades de adaptación escolar.

 Documento PDF Resolución de Modificación Curso 2021-2022 (234.9 KB) (2 páginas) 



Resolución de la Dirección General de Innovación Educativa, de 5 de agosto de 2021, por la que se regula el Programa de Atención Educativa Domiciliaria en los centros docentes sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja.

 Documento PDF Instrucciones PAED 21-22 (291.9 KB) (17 páginas) 

 Documento de Texto (word) Anexos (81.5 KB) 



Resolución, de 9 de diciembre de 2020, de la Dirección General de Innovación Educativa, por la que se dictan instrucciones para el desarrollo del Programa de Aulas para la Inclusión Socio-Educativa del alumnado escolarizado en Educación Secundaria Obligatoria con necesidad específica de apoyo educativo que manifieste graves dificultades de adaptación escolar en el sistema.

 Documento PDF RESOLUCIÓN-FUNCIONAMIENTO-AULAS INCLUSIÓN SOCIO-ED.para el curso 202-21docx (400.7 KB) (22 páginas) 




Resolución de la Dirección General de Innovación Educativa, de 14 de septiembre de 2020, por la que se autoriza la implementación del Programa Piloto de Atención a la Diversidad de Aulas para la Inclusión Socio-Educativa del alumnado escolarizado en Educación Secundaria Obligatoria con necesidad específica de apoyo educativo que manifieste graves dificultades de adaptación escolar, en la modalidad interna, en el IES "Ciudad de Haro" en Haro .

 Documento PDF Resolución- Programa Piloto- Aulas Socioeducativas- IES Ciudad de Haro 2020-21 (411 KB) (12 páginas) 



Resolución , de 8 de julio de 2020, de la Dirección General de Educación, por las que se dictan instrucciones para establecer medidas de intervención educativa para el alumnado escolarizado en Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Educación Básica Obligatoria de la modalidad de Educación Especial y en Programas de Transición a la Vida Adulta con necesidades educativas especiales asociadas a graves trastornos de personalidad mediante aulas terapéutico-educativas.

 Documento PDF Resolución Aulas Terapeútico- Educativas 2020-21Anexos incluidos (362.8 KB) (14 páginas) 



Resolución, de 26 de junio de 2020, de la Dirección General de Educación, por la que se establece la organización del Programa de Currículo Adaptado - PROCUA impartido en la etapa de la Educación Secundaria Obligatoria en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja.

 Documento PDF Resolución DGE PROCUA 2020-21 (249.1 KB) (11 páginas) 



Resolución de 16 de julio de 2018, de la Dirección General de Educación, por la que se dictan instrucciones que regulan los Servicios de Orientación Educativa en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de La Rioja

 Documento PDF Resolución Serv Orientación 25 julio 2018 (376.8 KB) (27 páginas) 



Resolución de 16 de julio de 2018, de la Dirección General de Educación, por la que se autoriza la implantación del Proyecto Explora para la atención de alumnos con altas capacidades y curiosidad o motivación hacia el estudio y el aprendizaje, en centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de La Rioja y se dictan instrucciones para regular su organización y funcionamiento.

 Documento PDF Resolución Explora BOR 25 julio 2018 (272.2 KB) (9 páginas) 

 Documento de Texto (word) ANEXOS explora (122.5 KB) 



Resolución de 12 de agosto de 2014, de la Dirección General de Educación, por la que se regulan las funciones de los maestros con las especialidades de Pedagogía Terapéutica y Audición y Lenguaje en los centros docentes de la Comunidad Autónoma de La Rioja.

 Documento PDF Resolución Funciones PT y AL_2014_08_12 (1.1 MB) (4 páginas) 


Resolución número 3452 de 6 de noviembre de 2014, de la Dirección General de Educación, por la que se establece el catálogo de actuaciones generales y medidas ordinarias y específicas de respuesta educativa a la diversidad del alumnado de la Comunidad Autónoma de La Rioja.

 Documento PDF Resolución -6-noviembre Catálogo de Medidas (190.8 KB) (4 páginas)