Portal del Gobierno de La Rioja

La competencia general de este título consiste en organizar itinerarios y guiar grupos por entornos naturales de baja y media montaña, terreno nevado tipo nórdico, cavidades de baja dificultad, barrancos de bajo riesgo, medio acuático e instalaciones de ocio y aventura, progresando a pie, con cuerdas, en bicicleta, en embarcaciones y a caballo, así como dinamizar actividades de tiempo libre, adaptando todo ello a los participantes, respetando el medio ambiente y garantizando la calidad y la seguridad.

Competencias profesionales:

• Diseñar actividades físico-deportivas guiadas con grupos por el medio natural valorando las características de los participantes, el tipo de progresión y el entorno de realización.
• Organizar las actividades físico-deportivas guiadas con grupos por el medio natural, llevando a cabo los trámites y asegurando los recursos necesarios para la realización de las mismas.
• Realizar el mantenimiento de los materiales y equipos necesarios para llevar a cabo la actividad, utilizando las técnicas más adecuadas y siguiendo los protocolos establecidos.
• Dinamizar las actividades culturales y de tiempo libre motivando hacia la participación en las mismas, adecuándose a las características de los participantes y atendiendo a las medidas básicas de seguridad y prevención de riesgos.
• Sensibilizar hacia la conservación de los espacios naturales a los participantes en actividades, valorando los aspectos que provocan impacto ambiental.
• Guiar grupos por itinerarios de baja y media montaña, adaptándolos a la dinámica de la actividad y del grupo de participantes.
• Guiar grupos por cuevas de baja dificultad y barrancos de baja dificultad con las técnicas de progresión y seguridad necesarias.
• Guiar grupos por itinerarios en bicicleta, adaptándolos a la dinámica de la actividad y del grupo de participantes.
• Guiar grupos por itinerarios ecuestres, adaptándolos a la dinámica de la actividad y del grupo de participantes.
• Montar a caballo dominando las técnicas básicas de equitación.
• Desplazarse en el medio acuático dominando los estilos de natación.
• Guiar grupos por el medio acuático natural en embarcaciones de recreo exentas de despacho, adaptándose a la dinámica de la actividad y del grupo de participantes.
• Guiar usuarios en instalaciones de ocio y aventura, informando sobre las condiciones de seguridad, controlando la realización de las mismas y solucionando las posibles contingencias.
• Organizar la pernoctación y continuidad en el medio natural de grupos, teniendo en cuenta las características de los participantes, de la actividad y garantizando la seguridad.
• Determinar y adoptar las medidas de seguridad necesarias ante situaciones de riesgo derivadas del medio o de las personas para llevar a cabo la actividad.
• Proporcionar la atención básica a los participantes que sufren accidentes durante el desarrollo de las actividades.
• Dirigir al grupo en situaciones de emergencia, coordinando las medidas de seguridad y/o realizando el salvamento terrestre y acuático, aplicando las técnicas de rescate y evacuación, utilizando los recursos y los métodos más adecuados a la situación.
• Adaptarse a las nuevas situaciones laborales originadas por cambios tecnológicos y organizativos en los procesos productivos, actualizando sus conocimientos, utilizando los recursos existentes para el aprendizaje a lo largo de la vida y las tecnologías de la información y la comunicación.
• Actuar con responsabilidad y autonomía en el ámbito de su competencia, organizando y desarrollando el trabajo asignado, cooperando o trabajando en equipo con otros profesionales en el entorno de trabajo.
• Resolver de forma responsable las incidencias relativas a su actividad, identificando las causas que las provocan, dentro del ámbito de su competencia y autonomía.
• Comunicarse eficazmente, respetando la autonomía y competencia de las distintas personas que intervienen en el ámbito de su trabajo.
• Aplicar los protocolos y las medidas preventivas de riesgos laborales y protección ambiental durante el proceso productivo, para evitar daños en las personas y en el entorno laboral y ambiental.
• Aplicar procedimientos de calidad, de accesibilidad universal y de «diseño para todas las personas» en las actividades profesionales incluidas en los procesos de producción o prestación de servicios.
• Realizar la gestión básica para la creación y funcionamiento de una pequeña empresa y tener iniciativa en su actividad profesional.
• Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando activamente en la vida económica, social y cultural.

• Familia Profesional: Actividades Físicas y Deportivas.

• Grado: Medio
• Ciclo Formativo: Guía en el Medio Natural y de Tiempo Libre.
• Horas Centro Educativo: 1.600
• Horas Centro Trabajo: 400
• Duración: 2.000 horas

Módulos profesionales

Puestos y ocupaciones:

• Diseñador/a de itinerarios terrestres hasta media montaña.
• Diseñador/a de itinerarios ecuestres hasta media montaña.
• Diseñador/a de itinerarios en bicicleta por terrenos de hasta media montaña.
• Diseñador/a de itinerarios por el medio acuático en embarcaciones de recreo exentas de despacho.
• Diseñador/a y organizador/a de actividades físico-deportivas recreativas guiadas por el medio natural.
• Encargado/a de prevención y seguridad en rutas y eventos en bicicleta.
• Encargado/a de prevención y seguridad en rutas y eventos ecuestres.
• Guía en actividades de senderismo, montañismo por baja y media montaña, travesía por baja y media montaña, y rutas nevadas tipo nórdico con raquetas.
• Guía de barrancos de baja dificultad.
• Guía de espeleología de dificultad baja
• Guía de itinerarios en bicicleta de montaña.
• Guía de itinerarios de cicloturismo.
• Guía de itinerarios a caballo.
• Guía de itinerarios por el medio acuático en embarcaciones de recreo exentas de despacho.
• Monitor/a de tiempo libre educativo infantil y juvenil.
• Monitor/a de campamentos, de albergues de juventud, de casas de colonias, de granjas-escuelas, y de aulas y escuelas de naturaleza.
• Monitor/a de actividades en el marco escolar.
• Monitor/a de instalaciones de ocio y aventura.
• Socorrista en playas marítimas.
• Socorrista en lagos y embalses.
• Socorrista de apoyo en unidades de intervención acuática.
• Socorrista en actividades acuáticas en el entorno natural.
• Socorrista en actividades náutico-deportivas.
• Socorrista en playas fluviales.

Acceso a otros estudios:

• Bachillerato.
• Ciclos Formativos de Grado Superior.

Centro que imparte este ciclo formativo:

• CPC Menesiano. Santo Domingo de la Calzada. Diurno.