Para facilitar el desarrollo del plurilingüismo teniendo en cuenta las competencias fundamentales en la sociedad del siglo XXI, resulta imprescindible aproximarse a los aprendizajes en todas las etapas educativas desde una perspectiva integradora y global.
En un contexto social caracterizado por la interculturalidad, la diversidad y la conectividad, los procesos de aprendizaje de lenguas resultan e[...]