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Noticias FP
Decreto 25/2007, de 4 de mayo, por el que se establece el Currículo del Segundo Ciclo de Educación Infantil en la Comunidad Autónoma de La Rioja. (08/05/07)
Decreto 22/2007, de 27 de abril, por el que se establece el currículo de los niveles intermedio y avanzado de las enseñanzas de régimen especial de los idiomas inglés, francés, alemán, italiano y español para extranjeros, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de La[...]
Decreto 24/2007, de 27 de abril, por el que se establecen las características y la organización del nivel básico de las enseñanzas de régimen especial y se determina el currículo de los idiomas inglés, francés, alemán, italiano y español para extranjeros. (03/05/07[...]
Orden 10/2007, de 13 de abril, de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte, por la que se establecen las bases reguladoras para la concesión de Ayudas Económicas Individuales a docentes para la realización de actividades de formación permanente del profesorado[...]
La Oficina Española de Patentes y Marcas con la colaboración de EOI Escuela de Negocios han desarrollado un juego 'Patentes y Marcas' con el objetivo de incrementar desde edades tempranas la sensibilidad sobre la importancia de las patentes y las marcas en el desar[...]
Orden ECI/592/2007, de 12 de marzo, por la que se aprueba el temario que ha de regir en el procedimiento de ingreso, accesos y adquisición de nuevas especialidades, para la especialidad de Primaria en el Cuerpo de Maestros, regulada por el Real Decreto 276/2007, de[...]
Trabajos premiados en la convocatoria del año 2006. Pinchando en el nombre del trabajo obtendrás un resumen del premio.
Primaria Secundaria - El arte del mueble
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El día 18 de enero de 2007 tuvo lugar la presentación del Programa de Aprendizaje Permanente (PAP) para el periodo 2007/2013.
Intervención del Subdirector General de Programas Europeos del MEC D. Emilio García Prieto. (19/01/07)El objetivo principal, aunque no el unico, de Wikillerato es propocionar a los estudiantes y profesores de Bachillerato un repositorio de conocimiento multimedia.
Los generadores de contenido de un "Wiki" son sus usuarios, sin embargo, en Educared hemos considerado [...]
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