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Esta guía ha sido elaborada durante el curso académico 2022-2023 por un grupo de docentes pertenecientes al GTDI "Aprendizaje activo y vivenciado en el aula de Educación Infantil".

Sirve de apoyo para implementar una metodología más activa en el aula de Educación Infantil, basada en el trabajo por espacios educativos, con materiales diversos y significativos que fomentan la creatividad, la interacción, la comunicación, la autonomía...

Los espacios educativos propuestos son los siguientes: Arte, Juego Simbólico, Asamblea, Provocaciones, Estación, Lecto-Escritura, Lógica-Matemática, Biblioteca, Motricidad Fina, Sensorial, Rincón de la Calma/Relajación.

Las autoras de esta guía son:

Rosario Román Ruesgas, Pilar Blanco García, Mónica Calle Tirado, Susana Cremades Sáenz, Marina Díaz Pérez, Cristina Martínez Aguilera, Irene Medrano Martínez, M. Luz de la Merced Miguel, Gema Ovejas García, M. Carmen Ramírez de la Concepción, Laura Villalba García.

 Documento PDF Guía Online-Aprendizaje activo y vivenciado en el aula de Ed. Infantil (15.9 MB) (58 páginas)